Kursdetails

Wie kann Partizipation im Schulalltag konkret gestaltet werden? In diesem Workshop setzen Sie sich mit Schüler:innenrechten als Grundlage demokratischer Mitbestimmung auseinander und lernen Methoden kennen, um Beteiligung und eigenes Handeln von Kindern und Jugendlichen zu fördern.

Im ersten Teil des Workshops erhalten Sie einen Einblick in ausgewählte Schüler:innenrechte in Bremen und deren Bedeutung für den Schulalltag. Auf Grundlage des Workshops „Wir haben Rechte“ des Bremer Jugendrings werden Möglichkeiten vorgestellt, Schüler:innen für ihre Rechte zu sensibilisieren und zur aktiven Mitgestaltung zu ermutigen.

Im zweiten Teil steht die Frage im Mittelpunkt, wie junge Menschen bei der Entwicklung eigener Projekte und Handlungsideen unterstützt werden können.

Sie lernen das Konzept des „Handabdrucks“ kennen, setzen sich mit Handlungsmöglichkeiten im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung auseinander und erproben ausgewählte Methoden und Materialien. Grundlage hierfür bildet das Materialset „Politisch handeln, aber wie?“ der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU), an dessen Entwicklung das Klimahaus Bremerhaven mitgewirkt hat.

Die Teilnehmenden …

• kennen ausgewählte Schüler:innenrechte und deren Bedeutung für den Schulalltag
• reflektieren Partizipationsmöglichkeiten im schulischen Kontext
• unterscheiden das Konzept des „Handabdrucks“ vom Konzept des „Fußabdrucks“
• nutzen Methoden und Materialien zur Förderung von Mitbestimmung und Beteiligung
• unterstützen Kinder und Jugendliche darin, eigene Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und umzusetzen
• übertragen die vorgestellten Ansätze auf den eigenen pädagogischen Alltag

Die Veranstaltung ist Teil des ganztägigen Netzwerkstags BNE. Bitte melden Sie sich bei Workshopbuchung zusätzlich  zu diesem an:
"Wir FAIRbinden uns mit der Welt - BNE-Netzwerktag" 26-1040401